《小岛》小岛》自己人生的鱼骨图图

正确、流利、有感情地朗读课文熟悉课文内容,能用将军的口吻讲述

自己登上小岛后发生的故事

了解岛上边防战士艰苦的生活,体会战士们的精神品质

准确理解最後两个自然段的内容,感受文章表达的思想感情

用将军的口吻讲述岛上发生的故事;了解岛上边防战士艰苦的生活。

体会战士们的精神品质了解文章所表达的思想感情。

一、播放视频创设情境,导入新课

教师叙述:同学们今天我给大家带来了一段关于海岛

的视频,請大家看看海岛上的环境

用多媒体播放一段关于海岛的视频,视频主要介绍海岛

的位置、大小、气候、菜园、站岗的士兵等

学生看完視频,然后教师引导:同学们这个海岛大不

大?这个海岛上的自然环境条件怎么样

教师叙述:我国有无数这样的海岛,那里地理位置偏远、

自然环境恶劣但却是祖国领土的重要组成部分。无论多么

偏远、多么荒凉我们的战士都坚守在那里,保卫着祖国的

海疆下面峩们一起学习一篇相关的文章——《小岛》

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